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講好聶耳和國歌的故事|《時代號角——關于聶耳、冼星海聲樂作品的家國情懷與演唱實踐》思政大師課開講

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7月18日,《時代號角——關于聶耳、冼星海聲樂作品的家國情懷與演唱實踐》思政大師課在聶耳紀念館報告廳精彩開講。中國音樂學院教授、玉溪師范學院“銀齡”師者馬金泉受邀授課,為觀眾帶來了一場浸潤心靈的紅色音樂文化盛宴。

馬金泉教授憑借深厚的專業(yè)功底,圍繞聶耳和冼星海的生平展開講授。他講到,聶耳是中國近代著名作曲家,冼星海是中國近現(xiàn)代音樂史上的重要人物,兩人都為中國革命音樂事業(yè)作出了重要貢獻。

在分析聶耳的聲樂作品時,馬金泉教授強調其四大特點:緊扣時代脈搏,傳遞革命力量;民族性與創(chuàng)新性結合的藝術表達;開創(chuàng)中國革命音樂的先河;永恒的精神價值。對于冼星海的聲樂作品,他從史詩性與時代性的高度融合、民族音樂語言的創(chuàng)造性運用、“為抗戰(zhàn)而歌”的使命擔當、對中國聲樂藝術的開創(chuàng)性貢獻以及跨越時空的精神共鳴五個維度進行了解讀。“聶耳與冼星海的聲樂作品有深厚的家國情懷,所以他們是當之無愧的‘人民音樂家’,他們的作品是矗立在中國近代音樂史上的豐碑。”馬金泉教授說。

授課中,馬金泉教授還講到,聶耳和冼星海在我國近代音樂發(fā)展史上有著不可撼動的重要地位,他們開創(chuàng)了中國革命音樂的先河,為中國新音樂的發(fā)展奠定了基礎。他們的作品在抗戰(zhàn)時期產(chǎn)生了凝聚民族精神,激發(fā)、喚起中華民族奮勇抗戰(zhàn)的巨大影響,傳遞了“不做亡國奴”的決心和抗戰(zhàn)必勝的堅定信念。他們的聲樂作品,既是技術上“民族化與現(xiàn)代化”結合的典范,也是藝術上“時代性與人民性”統(tǒng)一的標桿,至今仍以強大的精神力量激勵著聽眾。

授課過程中,玉溪師范學院音樂學院教師任丹、徐蓋、李澤等助講嘉賓帶來精彩演唱,《夜半歌聲》《梅娘曲》《二月里來》《鐵蹄下的歌女》等聶耳和冼星海的經(jīng)典曲目在現(xiàn)場回蕩,讓觀眾在悠揚歌聲中深刻感受他們作品的藝術張力與精神內涵,仿佛穿越時空,與他們的家國情懷產(chǎn)生強烈共鳴。

課程結束后,現(xiàn)場反響熱烈。玉溪音樂愛好者薛美鳳難掩激動:“這堂課太精彩了,既有專業(yè)的知識講解,又有實踐性的歌曲演唱和經(jīng)典點評,非常生動有趣。作為一名音樂愛好者,我很享受,希望這樣的大師課能經(jīng)常舉辦。”華寧縣盤溪鎮(zhèn)第二小學教師宴華也深有感觸地說:“在家門口就能聽到這樣高水準的大師課太激動了,讓我受益匪淺。作為音樂老師,我會把這次的收獲帶到課堂上,帶學生們深入感受聶耳和冼星海作品中蘊含的強大力量。”

此次思政大師課的舉辦,讓觀眾深入領略了聶耳、冼星海音樂作品的藝術魅力及其蘊含的家國情懷,推動了紅色音樂文化的傳承與弘揚,助力玉溪進一步講好“聶耳和國歌的故事”。(玉溪市融媒體中心記者 李艾麗 文/圖)


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編輯:何記恒   審核:陶曉蘭   終審:攸莉
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