為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于黨校工作的重要論述，全面落實《中國共產黨黨校（行政學院）工作條例》（以下簡稱《條例》），玉溪市在《玉溪市加快推動黨校事業(yè)高質量發(fā)展三年行動計劃（2022—2024年）》（以下簡稱老《三年行動計劃》）圓滿落地、推動教學科研培訓走在全省各州（市）前列的基礎上，制定印發(fā)《玉溪市鞏固提升黨校事業(yè)高質量發(fā)展三年行動計劃（2025—2027年）》（以下簡稱新《三年行動計劃》），力求以“八大行動”全方位提升辦學治校水平，續(xù)寫“學員愛來、領導關注、社會好評、全省一流、全國知名”黨校新篇章，為玉溪高質量發(fā)展夯實干部人才基礎。
把準民意“定盤星”，廣聽意見定方案。市委黨校高度重視新《三年行動計劃》起草工作，組建專項工作專班，以玉溪高質量發(fā)展部署為指引，結合黨校工作實際推進起草。先是組織校內各部門深入研判，梳理具體措施與目標任務，匯總形成初稿；再由常務副校長、副校長分別帶隊，深入所聯(lián)系的縣級黨校開展調研并征求意見，對初稿修改完善；隨后向市委組織部、市委宣傳部、市財政局等市直有關單位和部門征求意見，充分吸收合理建議后，最終形成新《三年行動計劃》，確保方案貼合實際，兼具操作性與前瞻性。
畫好推進“路線圖”，分步落實樹標桿。新《三年行動計劃》堅持“黨校姓黨”原則、堅守“為黨育才為黨獻策”黨校初心，圍繞全市黨校系統(tǒng)發(fā)展，設定三年分階段目標，實現(xiàn)從“鞏固成效”到“打造標桿”的梯次躍升。2025年底，聚焦制度建設與規(guī)范管理，力爭取得階段性顯著成果，推動教職工工作作風全面煥然一新，實現(xiàn)各項工作再上臺階；2026年底，進一步推動制度成熟定型，促使管理與服務邁入高質量發(fā)展階段，突出辦學成果亮點，持續(xù)推進人才隊伍建設，顯著增強內生動力；2027年底，實現(xiàn)全方位質效提升，推動運行機制從健全走向規(guī)范、辦學成果從有效邁向顯著、人才隊伍從可用變?yōu)榫J、發(fā)展?jié)摿某渥戕D為持久強勁，最終達成市縣黨校一體融合發(fā)展，打造市縣黨校聯(lián)盟標桿的目標。目標體系既延續(xù)老《三年行動計劃》“固本強基”思路，又新增“市縣一體融合”要求，將《條例》中“圍繞中心，服務大局以及堅持系統(tǒng)觀念，注重統(tǒng)籌謀劃、整合資源，不斷增強工作的整體性和系統(tǒng)性”等要求轉化為具體行動，確保黨校發(fā)展與干部能力提升、經濟社會發(fā)展同頻共振。
打出攻堅“組合拳”，八大行動破難點。新《三年行動計劃》在老《三年行動計劃》“教學、科研、培訓”核心框架上迭代升級，形成8項行動26項任務，每項任務均明確方向與量化指標。教學能力提升行動構建“雁陣式”學科布局，干部培訓提升行動規(guī)范班次與課程，開放辦學拓展行動拓展國際合作與區(qū)域聯(lián)盟，科研資政提升行動建立閉環(huán)機制，同時同步推進人才隊伍建設、辦學保障能力提升、市縣黨校一體化發(fā)展、全面從嚴治校行動，以量化指標確保任務落地。三年內，市委黨校需完成9門以上現(xiàn)場教學課程、9門以上特色課程建設，舉辦主體班135期以上、培訓1.8萬人次以上，承接市外班次不少于210期2.4萬人次，科研成果總量不少于450項，教師隊伍中具有研究生學歷和碩士學位以上占全體教師比例不低于95%；縣級黨校需完成27門以上現(xiàn)場教學課程、3門以上特色課程建設，舉辦主體班360期以上、培訓5.1萬人次以上，科研成果總量不少于184項，教師隊伍中具有研究生學歷和碩士學位以上占全體教師比例不低于30%。
擰緊責任“螺絲釘”，嚴督實導促成效。新《三年行動計劃》構建“黨委主導、部門協(xié)同、跟蹤問效”保障體系，落實《條例》“黨委履行辦管建主體責任”規(guī)定。明確市、縣（市、區(qū)）黨委為辦學治校能力提升主體，黨校校長履行直接責任，常務副校長承擔具體職責，構建清晰責任鏈條；要求市縣兩級組織、人社、財政等部門協(xié)同配合，在政策制定、學員選調、人才培養(yǎng)、經費保障等方面提供支持，合力解決制約黨校發(fā)展的突出問題。延續(xù)老《三年行動計劃》“跟蹤問效”機制，強化目標任務跟蹤問效，加大督促指導力度，確保新《三年行動計劃》有力有效落實，持續(xù)鞏固玉溪黨校事業(yè)高質量發(fā)展態(tài)勢。
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