“大家要切實(shí)用好‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’平臺(tái)中‘看黨史’和‘聽原著’欄目，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，持續(xù)強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育，把愛國(guó)主義教育融入教學(xué)中，推動(dòng)‘思政課程’向‘課程思政’轉(zhuǎn)變，真正實(shí)現(xiàn)為黨育人、為國(guó)育才目標(biāo)……”近日，易門縣小街鄉(xiāng)中心學(xué)校教師周例會(huì)上，學(xué)校黨總支書記王建波帶領(lǐng)全體教師利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”App進(jìn)行學(xué)習(xí)后總結(jié)說。
2019年3月以來，王建波不間斷地利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)給自己“充電”。“最開始學(xué)習(xí)是出于單位要求，那時(shí)候我每天早上起來的第一件事就是打開‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’App收聽《新聞聯(lián)播》，第一時(shí)間傾聽黨的聲音或黨史故事。這種堅(jiān)持讓我變被動(dòng)為主動(dòng)，把‘要我學(xué)’變?yōu)榱?lsquo;我要學(xué)’，可以說利用‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’App進(jìn)行學(xué)習(xí)已成為我的一種生活方式，讓我克服了自己的本領(lǐng)恐慌。”王建波感慨地說。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)不但拓寬了王建波的知識(shí)面，也讓他收獲了特別的榮譽(yù)。2022年6月至7月，王建波先后參加玉溪市教體系統(tǒng)、玉溪市和云南省“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·學(xué)習(xí)達(dá)人”學(xué)習(xí)競(jìng)賽，取得了不俗的成績(jī)。雖然有了成績(jī)，但王建波并未就此滿足，他說：“比賽的分?jǐn)?shù)不代表掌握了相關(guān)知識(shí)和理論，到了更大的平臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備、做題速度與其他人相比還有很大差距，要加倍努力、補(bǔ)齊短板。”
“我們是沐浴在黨的陽光下、成長(zhǎng)于黨的熏陶中的一代，更要堅(jiān)定聽黨話、感黨恩、跟黨走的信念，在國(guó)家改革發(fā)展和民族復(fù)興大業(yè)中見行動(dòng)、當(dāng)先鋒。”王建波說，對(duì)于長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校黨總支書記的他來說，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)是開展學(xué)校黨建工作的有力抓手，有利于抓牢學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。同時(shí)，以黨建為引領(lǐng)，學(xué)校教師的工作積極性、主動(dòng)性得到激發(fā)，教學(xué)質(zhì)量也明顯提高。
“我將帶動(dòng)廣大黨員干部和師生在擼起袖子加油干的同時(shí)，用好‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’學(xué)習(xí)平臺(tái)，不斷提升自身能力素養(yǎng)，真正達(dá)到用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的效果。”王建波說。（玉溪日?qǐng)?bào)全媒體記者 鄭詩 ）
編輯：劉燕 審核：楊雪
